各院系部、各相关部门:
为深入学习贯彻习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上作的重要讲话精神,扎实贯彻中办、国办和省委教育工委、省教育厅有关文件要求,鼓励和引导广大思政课教师积极投身教育教学研究,苦练教学基本功,切实提升教师业务素养和教育教学水平,进一步推动思政课改革创新,校工会、人事处、教务处、教师发展中心、党委宣传部、马克思主义学院联合决定举办思政课教师教学大比武,现就有关事项通知如下:
一、参赛对象
全校思政课专职教师均可参加,其中,年龄在40岁以下(1980年10月1日以后出生)的青年教师原则上必须参加。
二、比赛时间及地点
时间:2020年10月15日;
地点:理论教学楼/马院会议室。
三、比赛内容及流程
教学内容依据马克思主义理论研究和建设工程统编高校思政课教材(2018年版)基本精神和相关课程教学要求以及教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点(2020年)》。选手根据上述要求自选参赛内容。比赛由教学设计和课堂教学两个部分组成,两个部分分数分别为15分和85分。
(一)教学设计
教学设计是指对教学活动的设想与安排,基本要素包括题目、教育目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。
(二)课堂教学
课堂教学竞赛以“微课竞赛”方式进行,规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评分。选手可根据需要携带教学模型、挂图、激光笔等。
(三)评分办法
评委现场评分,选手成绩在比赛结束当天公布,具体评分标准见附件1。统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分,除以评委人数(不含一个最高分和一个最低分的评委)为选手得分,得分保留小数点后两位。
四、奖项设置及结果运用
比赛设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。比赛结果作为“蚌·滁思政联盟”思政课教师教学比赛、安徽省第五届普通高校青年教师教学竞赛(思政课组)、安徽省第二届高校思想政治理论课教学展示活动推荐参赛选手的依据。
五、参赛报名及材料提交
各参赛选手须在2020年10月13日下班前,将《蚌埠医学院思政课教师教学大比武报名表》(附件2)、教学设计和课堂教学PPT(纸质版1份)报送至马克思主义学院办公室,同时将电子版发送至报名邮箱。(联系人:邱燕;电话:3175305;报名邮箱:651256693@qq.com)
特此通知。
附件:1.蚌埠医学院思政课教师教学大比武评分表
2.蚌埠医学院思政课教师教学大比武报名表
中国教育工会蚌埠医学院委员会
蚌埠医学院人事处
蚌埠医学院教务处
蚌埠医学院教师发展中心
蚌埠医学院党委宣传部
蚌埠医学院马克思主义学院
2020年10月12日
附件1
蚌埠医学院思政课教师教学大比武评分表
选手编号:
项目 |
评测要求 |
分值 |
得分 |
教学设计 (15分) |
符合教学大纲,内容充实,与时俱进。 |
2 |
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教学目标明确、思路清晰。 |
2 |
准确把握课程的重点和难点,针对性强。 |
5 |
教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。 |
4 |
文字表达准确、简洁,阐述清楚。 |
2 |
课堂教学 (85分) |
教学 内容 (34分) |
理论联系实际,符合学生的特点。 |
8 |
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兼具普及性和学术性,内容充实,信息量大,为教学目标服务。 |
11 |
反映或联系学科发展新概念、新成果。 |
4 |
重点突出,条理清晰,承前启后,循序渐进。 |
11 |
教学 组织 (34分) |
教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,重点突出、详略得当,难易适当,深入浅出。 |
11 |
对教材钻研透彻,教学内容熟练,启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。 |
11 |
教学时间安排合理,课堂应变能力强。 |
4 |
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 |
4 |
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,简洁、工整、美观、大小适当。 |
4 |
语言 教态 (12分) |
普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 |
5 |
肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 |
4 |
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。 |
3 |
教学 特色 (5分) |
教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。 |
5 |
评委签名: |
总分 |
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注:评分可保留至小数点后一位。
附件2
蚌埠医学院思政课教师教学大比武报名表
姓 名 |
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性别 |
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最高学历 |
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出生年月 |
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职称 |
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最高学位 |
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毕业学校 |
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参加工作时间 |
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身份证号 |
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讲授课程 |
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联系电话 |
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发表教学论文 著作 |
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主持、参与教学改革项目 |
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教学奖励 |
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